Peringati Hardiknas 2025, Bupati Inhil: Wujudkan Pendidikan Berkualitas Hingga ke Wilayah Terpencil
KILASRIAU.com — Upacara peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2025 tingkat Kabupaten Indragiri Hilir (Inhil) berlangsung khidmat.
Upacara Hardiknas ini dipimpin langsung Bupati Inhil, Haji Herman, dihadiri oleh jajaran pemerintah daerah, tenaga pendidik, pelajar, serta tokoh masyarakat.
Juga disemarakkan para pelajar dan tenaga pendidik yang digelar di Gedung Engku Kelana, Tembilahan, pada Jumat pagi, 2 Mei 2025.
- Bupati Herman Ajak Santri Kuasai Teknologi dan Jadi Pelopor Kemajuan Bangsa
- Bunda PAUD Inhil Sambut Kepala BGTK Riau, Perkuat Sinergi Peningkatan Mutu Pendidikan
- Hadiri Tabligh Akbar Hari Santri, Bupati Ajak Jaga Semangat Perjuangan Membangun Negeri
- Polsek Kemuning Gelar Program Polisi Peduli Pendidikan, Edukasi Siswa tentang Tertib Berlalu Lintas hingga Bahaya Narkoba
- DALAM SEMPENA PELANTIKAN DAN RAKER IKA FEBM UMRAH PERIODE 2026–2030
Pada kesempatan itu, Bupati Inhil bacakan pidato Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia, Dr. Abdul Mu’ti, yang menekankan pentingnya gotong royong dalam mewujudkan pendidikan bermutu dan berkeadilan.
“Peringatan Hardiknas bukan hanya seremoni tahunan, melainkan kesempatan untuk memperkuat komitmen bersama dalam memberikan layanan pendidikan yang terbaik dan merata bagi seluruh anak bangsa,” ujar Bupati, Jumat (2/5/2025).
Bupati juga menegaskan komitmen Pemkab Inhil dalam mendukung pelaksanaan kebijakan Merdeka Belajar, peningkatan kompetensi guru, dan perluasan akses pendidikan hingga ke wilayah terpencil.
Dengan mengusung tema nasional “Partisipasi Semesta Wujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua”, peringatan Hardiknas tahun ini menjadi refleksi semangat kolaboratif dalam memajukan pendidikan yang inklusif dan berdaya saing di Inhil.
Bupati Inhil juga mengajak seluruh stakeholder pendidikan, mulai dari guru, orang tua, hingga masyarakat, untuk bahu-membahu mewujudkan pendidikan yang berkualitas hingga ke wilayah terpencil.

Tulis Komentar